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科学家们发现,奔跑能帮助小鼠恢复早期感觉剥夺(sensory deprivation)所造成的失明。这项研究发表在六月二十六日的eLife杂志上,阐明了大脑可塑性背后的具体过程,这种可塑性被认为是学习的基础。
五十多年前,神经生理学家David Hubel和Torsten Wiesel破解了将视觉信息传送到大脑的编码机制。他们还向人们展示,只有两只眼睛都接受足够的早期刺激,视觉皮层才能够正常发育。
在关键时期剥夺一只眼睛的视觉,会导致弱视,甚至达到接近失明的状态。如果上睑下垂、白内障等出生缺陷没有及时纠正,就会造成上述问题。成年后再进行不能完全恢复视力,整个恢复过程也很缓慢。
2010年,加州大学的神经科学家Christopher Niell和Michael Stryker发现,在奔跑时小鼠视觉皮层神经元对视觉刺激的应答增加了一倍多。Stryker指出,高速奔跑时掌握环境并调整方向更加重要,而休息状态的较低应答有助于保存能量。
视觉恢复
人们普遍认为,活动能够刺激大脑的可塑性。于是Stryker和同事Megumi Kaneko展开合作,分析了奔跑对视觉皮层可塑性的影响。他们在视觉发育的关键阶段,缝合了小鼠的一只眼睛,以诱导小鼠发生弱视。随后,他们打开小鼠的眼睛,并将它们分为两组,分别记录大脑的活动。
一组小鼠一边在跑步机(treadmill)上奔跑,一边观看复杂的视觉图像。这一图像经过筛选,可以刺激小鼠初级视觉皮层的几乎所有细胞。另一组小鼠被关在笼子里,不接受额外的视觉刺激。
一周之后,在缝合眼睛所对应的皮层区域,奔跑小鼠的响应能力增强。两周之后,这一区域的应答能力就与正常小鼠差不多了。在不奔跑也不接受额外视觉刺激的小鼠中,视觉恢复很艰难,无法达到正常的应答水平。
进一步研究显示,奔跑和视觉刺激都不能独立产生这么好的效果。此外,接受特定图像刺激的小鼠,并没有增强对其他图像模式的应答,这说明在奔跑过程中只有视觉回路被。
“这一现象非常稳定,”加州大学的神经生物学家Massimo Scanziani说。“刺激的效果很强,可重复性也很高。”这项研究为人们提供了弱视的一条潜在新途径。
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